Пособие для учителя математики

Дрозина, В.В.; Дильман, В.Л.; Дрозин, Д.А.
Как научить младших школьников решать нестандартные задачи
Серия: Психология, педагогика, технология обучения. № 21
Издательство: М.: ЛЕНАНД; Издание 6-е, стер.
Переплет: ламинированный мягкий; 234 страниц; 2018 г.
ISBN: 978-5-9710-4975-3; Формат: стандартный
Язык: русский

Аннотация
Настоящая книга знакомит читателя с теорией и методикой совершенствования аппарата творчества, необходимого для решения нестандартных, и в частности олимпиадных, задач младшими школьниками.

Она дает представление о новом подходе к обучению с учетом особенностей возраста учащихся, рассказывает о методике достижения значимых результатов в этом процессе. В книге содержится более 150 олимпиадных задач с решениями.
Книга стала лауреатом Первого Всероссийского конкурса Научно-методического совета по математике Министерства образования и науки Российской Федерации «Лучшее учебное издание по математике» 2010 года.
Пособие предназначено для преподавателей, готовящих учащихся к олимпиадам и различным конкурсам, для учителей-новаторов, студентов педагогических вузов, родителей, которые заботятся о завтрашнем дне своих детей, а также для тех, кто занят повышением квалификации персонала разных профессий.